CENTRUM REHABILITACYJNO - MEDYCZNE
698 158 611
Jeśli masz wątpliwości dotyczące zachowania, komunikacji lub relacji (u dziecka, nastolatka albo osoby dorosłej), wstępna diagnoza ASD pomaga uporządkować fakty, ocenić ryzyko i zaplanować kolejne kroki. Otrzymasz pisemną opinię oraz jasne zalecenia.
trudności w relacjach rówieśniczych, “życie obok grupy”
sztywność zachowań, silna potrzeba rutyny
nadwrażliwości sensoryczne, przeciążenia
trudności w komunikacji (dosłowność, echolalie, problemy pragmatyczne)
poczucie “inności”, zmęczenie społeczne, maskowanie
trudności w odczytywaniu intencji, ironii, norm społecznych
przeciążenia bodźcami, wypalenie, lęk w sytuacjach społecznych
Co zawiera:
kwestionariusze + analiza wyników przez psychologa
pisemna opinia (z jasną informacją o ograniczeniach)
bez spotkania podsumowującego/omówienia ustnego
Jedno spotkanie do 60 min
Co zawiera:
Spotkanie 1 (do 60 min): wywiad rozwojowy/kliniczny, zebranie trudności i mocnych stron, analiza dokumentacji (jeśli jest).
Spotkanie 2 (do 60 min): obserwacja funkcjonowania + kwestionariusze przesiewowe (dobierane do wieku i zgłaszanego problemu).
Omówienie wyników: w trakcie 2. spotkania lub jako część spotkania (najczęściej końcówka).
Pisemna opinia psychologiczna + zalecenia (szkoła/terapia/dalsza diagnostyka).
Wstępna diagnoza to ocena przesiewowa i kliniczna u psychologa z pisemną opinią, która pomaga zdecydować, czy potrzebna jest pełna diagnoza (często interdyscyplinarna, jak badanie ADOS-2) i jakie kolejne kroki mają sens. W opisach procesu podkreśla się, że diagnoza zwykle obejmuje 1-2 spotkań, wywiad, obserwację i zbieranie informacji+ opis badania.
Spotkanie 1 – do 60 minut
szczegółowy wywiad psychologiczny (rozwój, funkcjonowanie społeczne, komunikacja)
omówienie zgłaszanych trudności i potrzeb
analiza wcześniejszej dokumentacji (jeśli jest)
dobór narzędzi przesiewowych i kwestionariuszy
Spotkanie 2 – do 60 minut
obserwacja funkcjonowania (społecznego, emocjonalnego, komunikacyjnego)
omówienie wyników badań i kwestionariuszy
odpowiedź na pytania pacjenta / rodzica
wskazanie dalszych kroków (np. terapia SI, pogłębiona diagnostyka)
Po zakończeniu
pisemna opinia psychologiczna
jasne zalecenia do dalszego postępowania
👉 To najczęściej wybierany wariant, ponieważ pozwala zrozumieć wyniki i realnie zaplanować dalsze działania.
Cena: (300 zł)
W ramach usługi
Spotkanie 1 – do 60 minut
wywiad wstępny
wypełnienie kwestionariuszy przesiewowych
analiza wyników przez psychologa
Po zakończeniu
pisemna opinia psychologiczna
zalecenia dalszego postępowania
ℹ️ Ten wariant nie obejmuje spotkania omówieniowego.Jeśli po otrzymaniu opinii pojawi się potrzeba omówienia wyników, istnieje możliwość rozszerzenia usługi do wariantu 1.
psycholog dzieci, młodzieży
i dorosłych
diagnoza psychologiczna, wsparcie emocjonalne, konsultacje wychowawcze, praca z trudnościami szkolnymi i problemami adaptacyjnymi.
Wstępną diagnozę spektrum autyzmu (ASD) w CRMed Gliwice prowadzi mgr Dominika Zatorska, psycholog pracująca z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi. Specjalizuje się w diagnozie psychologicznej, w tym w ocenie funkcjonowania społecznego, emocjonalnego i komunikacyjnego.
W swojej pracy opiera się na rzetelnym wywiadzie klinicznym, obserwacji oraz standaryzowanych narzędziach przesiewowych, zgodnych z aktualną wiedzą psychologiczną i międzynarodowymi standardami diagnozy ASD. Proces diagnostyczny prowadzony jest w sposób uporządkowany, spokojny i dostosowany do wieku oraz indywidualnych potrzeb osoby badanej.
Wstępna diagnoza ASD ma na celu:
ocenę, czy obserwowane trudności mogą wskazywać na cechy ze spektrum autyzmu
uporządkowanie zgłaszanych objawów i trudności funkcjonalnych
wskazanie dalszych, zasadnych kroków diagnostycznych lub terapeutycznych
Każda diagnoza zakończona jest pisemną opinią psychologiczną, przygotowaną w sposób jasny i zrozumiały, z praktycznymi zaleceniami do dalszego postępowania (np. terapia, konsultacje specjalistyczne, pogłębiona diagnostyka).
Badanie odbywa się stacjonarnie w CRMed Gliwice, z zachowaniem zasad etyki zawodowej psychologa, poufności oraz indywidualnego podejścia do każdej osoby i jej rodziny.
diagnoza prowadzona przez doświadczonego psychologa, a nie test online
proces oparty na wywiadzie klinicznym, obserwacji i narzędziach przesiewowych
jasna struktura badania – 1/2 spotkania do 60 minut
pisemna opinia psychologiczna z konkretnymi zaleceniami
możliwość wyboru wariantu: z omówieniem wyników lub bez
indywidualne podejście do dzieci, młodzieży i dorosłych
badanie stacjonarne w Gliwicach
zgodność z zasadami etyki zawodowej psychologa i poufności
Nie. Wstępna diagnoza ASD odbywa się stacjonarnie w gabinecie i jest prowadzona przez psychologa. Obejmuje wywiad kliniczny, obserwację oraz narzędzia przesiewowe, a nie automatyczny test internetowy.
Proces obejmuje 1/2 spotkania do 60 minut (łącznie do 120 minut). Po zakończeniu przygotowywana jest pisemna opinia psychologiczna.
Tak. Każda wstępna diagnoza ASD kończy się pisemną opinią psychologiczną z opisem wyników oraz zaleceniami do dalszego postępowania.
Nie. Wstępna diagnoza ma charakter oceny przesiewowej i klinicznej. Pomaga określić, czy obserwowane trudności mogą wskazywać na spektrum autyzmu oraz czy zasadna jest dalsza, pogłębiona diagnostyka.
Kompleksowa diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży prowadzona przez psychologa. Badanie obejmuje wywiad z rodzicem, spotkania diagnostyczne z dzieckiem oraz standaryzowane narzędzia diagnostyczne. Rodzice otrzymują jasną opinię psychologiczną oraz zalecenia do dalszego postępowania.
Standaryzowane badanie ADOS-2 wykorzystywane w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD). Badanie przeprowadzane jest przez wykwalifikowanego specjalistę i stanowi jeden z kluczowych elementów diagnostyki autyzmu u dzieci.
Wstępna diagnoza spektrum autyzmu (ASD) to ocena przesiewowa prowadzona przez psychologa, przeznaczona dla dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych, u których pojawiają się trudności w zakresie komunikacji, relacji społecznych, regulacji emocji lub przetwarzania bodźców.
Badanie obejmuje wywiad psychologiczny, obserwację funkcjonowania oraz narzędzia przesiewowe, a jego celem jest określenie, czy obserwowane trudności mogą wskazywać na cechy ze spektrum autyzmu oraz czy zasadna jest dalsza, pogłębiona diagnostyka
(np. ADOS-2).
Proces kończy się pisemną opinią psychologiczną z jasnymi zaleceniami do dalszego postępowania.
CENTRUM REHABILITACYJNO - MEDYCZNE
Rejestracja telefoniczna:
+48 698 158 611